幼儿结构化面试：你认为做游戏能对幼儿产生教育作用吗?

http://www.hteacher.net 2024-09-24 14:28 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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你认为做游戏能对幼儿产生教育作用吗?

【参考解析】

游戏是幼儿最基本的活动，也是幼儿最喜欢的活动，是符合幼儿年龄和心理特点的一种独特的活动形式，对幼儿教育起着至关重要的作用。

首先，游戏能够促进幼儿认知的发展。幼儿在游戏中对游戏材料的摆弄、操作，有利于巩固幼儿对物体性质以及物体与物体之间关系的认识。同时，游戏内容本身就携带了丰富的信息，幼儿理解游戏内容的过程，就是丰富、巩固知识的过程。

其次，游戏能促进幼儿智力的发展。游戏是幼儿自主性的活动，在游戏中幼儿会遇到各种各样的问题，他们总是试图多角度、创造性地解决这些问题，这一过程使幼儿的思维，特别是创造性思维得到极大锻炼与发展。同时，游戏也是幼儿的假想活动，特别是游戏中的一物多用，如把白纸剪成长条形当“面条”，把竹竿当马骑、当枪用等，这个过程有利于培养幼儿的想象力，促进幼儿智力的发展。

最后，游戏能促进幼儿语言能力的发展。幼儿在一些生动、直观、形象的游戏中，能通过角色扮演，学会基本的语言，也能在与同伴的交流中丰富词汇，进而提高语言表达能力。

由此可见，幼儿是在游戏中学习，在游戏中成长。游戏对幼儿具有良好的教育作用，对幼儿的身心发展是很重要的，所以在教学中，我们要充分利用游戏对幼儿进行教育，把游戏作为基本活动，促进幼儿的发展。